后面邹正做的一些事儿,证明了这个班长在学生们眼里还真是不一般的重要。
周二的自习课上,江立华在班上说新的作业本到了,军训期间的代理班长林月英正想起身,但邹正比她更积极,立马自告奋勇跑去把新作业本抱了回来,然后又当着江立华的面支使几个男生将作业本分发给大家。
还有一次,班上搞大扫除,邹正提前跟江立华报备,然后找到管后勤的领导,借出一些笤帚、水桶之类的工具,并以江立华的名义支使班上几位同学将这些工具取来后,安排大家打扫整理教室。
这些行为在同学眼里拍马屁的味道特浓,但江立华的角度不一样,他看到的是邹正积极上进,热心班集体工作。
自然而然的,邹正和江立华建立了一种比较密切的关系,并且顺利地扮演了江立华的使者、代言人,甚至就是江立华本人的角色。这也给班上学生造成―个强烈得无法抗拒的印象:她是被江立华指定了、核准了的本班负责人!
王小凯、田壮壮等人特别看不惯邹正的嘴脸,但也无可奈何,张云起对这些兴趣缺缺,课后的业余时间,他就捣腾自己的掌上机生意。
他是学生,在学校里摆摊卖掌上机不合适,只能靠口碑效应吸引大家来他这买。江川市一中足足四千多名学生,有钱人家的孩子占了小半,家庭殷实的学生占了大半,按理来说市场很大,但他的生意却渐渐有些回落,每天卖个四五台,还特累人,渠道单一,效率不高,资金沉积,很难扩大规模。
一台俄罗斯方块掌上机进价20,售价50,他能赚30,利润是不低,但他觉得这么卖不行,不能光考虑到净利润,却不考虑资金周转率,毕竟进一次货,一个月买完和一周卖完的收益是截然不同的。
琢磨了一天,他决定摈弃这种自己吆喝做买卖的方法,效率太低,没有技术含量,找其他渠道铺货,大规模地发展经销商才是正道,虽然这么做净利润会被分流,但能够迅速回笼资金,扩大生意规模。
想到就做。
星期三下午,张云起上完最后一节自习课后,从宿舍拿了三台掌上机去校门口。
校门口有一个便利店,是江川市一中四千多名学生必经之地,人流量相当大。张云起第一个想到的就是把这个便利店发展成自己的经销商。
便利店老板是个二十八九岁的少妇,叫李姐,带着一个五六岁的女儿,很有风韵,为人也相当的热情,每天早上张云起买早餐经过这里的时候,都能收到一个灿烂的笑容外带一句甜美的问候:“早上好,吃早餐没?”
一来二去,搞的张云起不在这买早餐都不好意思了。
傍晚便利店没什么生意,李姐正坐在柜台前打苍蝇,见到走过来的张云起,笑着打招呼:“小
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