当即,待自己母亲说完,刘进接着便从怀中将一摞纸拿出来,双手呈上道:“陛下,此前孙儿曾向陛下言及印刷术。
目前印刷之术基本成型,此为雕版印刷之诗歌,请陛下过目。”
汉武帝一听,也来了兴趣,从刘进手里将那一摞纸拿了起来。
诗歌还是汉武帝的《天马歌》没有变。
汉武帝看着那一摞纸全部都是内容相同、字迹相同的诗歌,一阵惊奇。
刘进解释道:“陛下此印刷术乃是将字迹印在木板之上,用反文凸版进行雕刻,待雕刻完毕后,对照纸张进行印刷,若一刻不停歇,一日可印刷数百张。
但雕刻内容却不可变化,一张纸便是一个雕版,若是书籍颇厚,恐怕需雕刻多个雕版。”
刘进将雕版印刷术的优缺点给汉武帝说清楚,汉武帝接着便开始思考此有何作用起来。
说来,汉武帝所能想到的此物目前最重要的一个作用便是蒙学,此时蒙学内容乃是《仓颉篇》,为孩童识字所用。
整个大汉天下,从南到北,从东到西,为孩童开蒙皆是此书。
且篇幅不长,刻印雕版也并不多。
没有丝毫犹豫,汉武帝立刻就安排道:“来人。”
奉车都尉霍光从屋外进来,拱手向汉武帝拜道:“陛下。”
汉武帝将手中的一摞纸递给了霍光吩咐道:“明日令少府遣能工巧匠向太子宫史皇孙刘进学习印刷术之法,以郡国数为基准,刻制《仓颉篇》雕版,令太常送至各郡国,令各郡国自行印刷发放至各地蒙学。
大司农要加快纸张制造,定要确保蒙学用纸。
并请太常对各地蒙学纸质《仓颉篇》使用情况进行监察,确保各郡国均无遗漏。”
“唯”奉车都尉霍光应了一声,接着便赶紧安排去了。
待吩咐完毕,汉武帝不禁赞赏的看了看刘进,心里觉得自己这个孙子自给他生了曾孙之后,仿佛开了窍一般政治眼光一下深邃了,思维开始天马行空了,行事也越来越有格局了。
刘进却接着说道:“陛下,印刷术仍在改进之中。此为雕版印刷,孙儿寻思雕版用一次便废,颇为可惜,且印刷一本书,若书籍颇厚,恐怕雕版得需雕刻不少。
因此我便向将雕版印刷之字可灵活拆卸,待需要时再临时组合固定,但目前仅有想法,尚未实践。”
经过此前的造纸,又加上此次的印刷术,汉武帝对刘进工具发明和改进这一块的才能是彻底的认识到了。
当即,汉武帝大手一挥道:“孙儿,此后若有何新奇想法,想要制作何新奇的东西,你均可自行向少府索要能工巧匠,不必再告知朕了,待新奇东西制作出来再让朕瞧瞧稀奇便可。”
刘进一听,赶紧拜道:“谢陛下。”
此时汉武帝已经有些疲乏了,也未耽误,起身道:“今日就到这里,皇后,你明
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