“《太平御览》乃是包罗古今万象的类书,分五十五部共五百五十门总计千卷,尔等要是想阅览,可到书院藏书楼借阅。”
贺先生也不用多言,只把这些数据扔出来,登时就把淘气的学童震住了。
底下这些小家伙儿们的眼底再没有了刚刚的期盼。
好家伙,这些书册摞在一起比他们还高呢!
“我们继续说要准备的道德课的书册。”贺先生见好就收,依旧笑眯眯的说着话,“主要准备的就是《童蒙训》,以及《少仪外传》。”
他等学生们都记下来,又说:“礼仪类的书籍就不用特别准备了,因为参考的书册大多文字冗长深奥,故而书院先生将之汇总,回以言简意赅之句教导,汝等届时记录下来,躬身践行即可。”
听到不用特意准备书,底下天真的小学童还特意欢呼了一声。
对于这些天真的孩子,盛苑真想提醒他们一句,越是没有课本的东西才越复杂!等着瞧吧!小考的时候,考题未必在纸面上!
贺先生看着这群可爱的小童脸上露出喜意,脸上的笑容愈发灿烂。
“关于教养的课程,先生们会要求大家准备《袁氏世范》和《家范》两本……这样的课程每旬一课,乃是书院盼望学子能修身齐家,以图来日治国平天下。”
贺先生说完这话,特意多停顿了一会儿,见前排的盛苑三人率先放下笔,又看看后面依次有人抬头看过来,这才继续言语。
“以上乃是书院蒙学班教授的主课,其中以文课为主,每天一堂不变,另有一堂分别安排剩余课程,具体见稍后发给你们的课程记录。”
“先生,既然已经有课程记录了,缘何还要让我们记这些!”有小学童不满,扬声而问。
盛苑又闻挑衅声起,好奇的看过去,想要目睹一下这位勇者的容貌。
“这是太子姑父堂弟家的孩子。”安屿看那人眼熟,略想了想后,跟盛苑小声说。
哦,这是宗室中人哦,要是犯了事,该由宗人府管,怪不得这样嚣张。
“吾给你们归拢一遍,有助于你们理解课程安排之意;你们亲自记录一遍,有助于你们跟课程书册逐渐熟悉,何乐而不为?”
贺先生似乎不会恼似的,对于对方的言语也不生气,很有耐心的说了一遍,又问:“诸位同学,还有其他的意见么?”
蒙学班大多是七八岁的小童,纵然大些的,也都没过十岁,虽说有几个淘气的傲气的,可是等到回应先生问话的时候,这些乖巧的言语声就冒出来了:“没有其他意见咯!”
贺先生显然对孩子们的态度很满意,眼底的笑意都带着些许和煦。
“那好,那我们继续说其他副课的设置。”贺先生端正的身姿丝毫没有变化,看着底下在位子上开始扭来扭去的学童,也不挑剔纠正,只问大家,“君子
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