虽让大家尽量宽心,但放到自己身上还是心惴惴的。
众人吃完饭后来到教室。学生教室宽敞明亮,装修风格是蘑菇主题风,她们到的时候,上午男子和一群学生正坐在教室,教室桌椅摆到了一旁,地面上摆着一张夏国地图。
此时男子拿着一个盒子晃了晃,示意最旁边的男生抽卡片。
男生紧张的抽了一张,上面名字幽州。
“幽州在哪儿”男子问。
“我想想。”小男生认真看着地图,接着指向京云旁边位置“在这里”幽州是古代时期的军事重地,位于京云燕山一带。
男子给小男生竖了一个大拇指,十分赞赏的问“请背诵一首和幽州有关的古诗。”
男生歪着头,实在想不起来。
“我知道,我们队知道”旁边一个女生见他答不出来,兴奋的举手。
“蓝队还要不要回答”男子的看向男孩。
“不会。”男孩放弃答题,男子示意女生回答。
“登幽州台歌,前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下”小女生声音清脆的背了下来。
“这首诗是后唐诗人写的,他当时就站在这里”男子一边指着幽州台的地方,一边说着这首诗的时代和历史背景。
“幽州在这个地方啊。”徐闻正规大学毕业,知道幽州这个名字。只是她毕业时间太长,一时间想不起幽州在哪儿,此时听着男子讲解,她脑海有种原来如此的感觉
“这次红队回答正确,奖励一朵小红花。”男子往小女生胳膊上贴了朵小红花。
男孩露出一道懊恼的表情。
教室里有十一名学生,徐闻等人看着众人坐姿,猜测这里把学生分成两队进行古诗词k。
蓝队挑战失败后,红队抽卡,题目峨眉。
“峨眉是川省名山,在这个地方。”红队很快找到了位置,接着很快的背诗“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”
“这首古诗是唐代诗人写的峨眉山月歌。”红队背完还不往讲一下诗歌出处。
“当时这位诗人是从这里上的船,他船上呆了一天,一出来,就看到一个明亮亮的秋月”男子用现代语言讲述着峨眉山月的场景。他的用词朴实,但连在一起,峨眉山月的场景仿佛立体起来。
此时不仅学生,就连谭洁等人也仿佛穿越时空,来到了六百年前的峨眉山前。
“大家想不想看峨眉山月”男子见大家听得入神,对学生们问。
“想”学生眼睛一亮。
历史博物馆可以输入朝代场景进行历史穿越。
峨眉山月属于夏国名诗,这段时间,云山小学层组织夜书所见江山渔者这些古诗词再现,大家模拟过程中可以实行联机。现在夜书所见江上渔者都已经像电视剧一样刻在了学生的脑海里。
大家听男子这么一问,就想到了历史博物馆。
“大家好好听课,晚上七点博物馆门
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