第181章人工重力技术完成
姜凡听到可以模拟太空在内的大部分环境,眼睛一亮,询问道:“现在可以把技术给我吗?”
【可以。】
姜凡脑海中出现了F级训练室的技术,他立即开始查看起来、
首先是人工重力技术,姜凡大概的浏览了一遍,原理很复杂,用他的理解就是利用暗能可以产生重力,也可以抵消重力。
这个看起来很玄幻,不过想到暗能是支撑整个宇宙的关键,暗能可以影响重力貌似也可以说得通。
姜凡不再纠结人工重力的原理,对人类来说科学的尽头是玄学,比如什么量子坍塌,原理很简单,但一听就很玄学。
他摇摇头,不再管是否玄学,反正只要能用科学实现的就是科学。
这个人工重力系统是一套暗能设备,而模拟各类环境的就是蓝星的正常科技。
比如真空环境,就是将空气抽空;极寒,就是用蓝星的制冷技术;海洋环境就是注入大量的海水。
怪不得智脑说模拟环境要消耗对应的原材料,原来指的是这个啊!
他整个浏览一遍下来,发现只有人工重力这个技术是蓝星没有的。
姜凡微微摇头,他没能薅到更多羊毛。
唉……
叹息一声后,他不再纠结,开始详细的观察人工重力技术。
他这一观察,就花费了一周的时间。
一周之后,他才大致了解了人工重力技术。
这套技术的展现方式也是电路,或者说是暗能流动电路,交流电通过线圈可以改变电压,而暗能电路通过复杂的电路模型可以改变重力。
其实他不知道暗能为什么能影响重力,就像他不知道电磁感应为什么存在一样。
不过跟人类利用电磁感应现象制造各种电器一样,这不影响他利用暗能改变重力。
姜凡开始研究怎么制造出人工重力,至于军事训练的体能训练,早就停止了,每天只有无聊的理论课。
景洪飞他们也不是专业的教师,讲课不会栩栩如生,上课时间久了,包括姜凡在内,都是昏昏欲睡。
姜凡和齐凤月还好,他们有十几年的学习经验,很快就自己调整好,每次上课都尽量拿出最好的状态。
姜凡的父母就不行了,理论课刚刚开始几天还好,时间久了,他们内心充满了抗拒。
学习很累就不说了,他们也是吃过苦的人,能坚持下去。
可是有些理论课,对他们影响很大。
那些理论知识对他们来说很陌生不说,有些知识还冲击着他们固有个观念,上课会改变他们的三观。
比如景洪飞演示吃蟑螂、吃虫子、吃老鼠,对父母的震撼很大。
他们以前只是听说过,真让他们吃,他们怎么也吃不下。
类似的事情还有很多,所以他们最先受不了。
他们对姜凡暗示,不想学这些震撼他们的知识。
姜凡无奈,只能消减理
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