想办法解决好了,至于现在就只好先装一会鸵鸟先上课了,总不能在这里公然和小姑娘上恋爱课堂,就算小姑娘不会责怪也是很不好的。
摇摇头把这些有的没的通通甩出脑海周铭才说:“同学们,我知道我今天带你们来这个南庄农贸市场你们都很不理解,甚至有些同学们还有些情绪,认为我是在敷衍甚至是刁难你们,但是我想说我并没有,我不仅没有敷衍你们,我还是想带你们去认识金融的本质是什么,只不过是用我自己的方式。”
“老师您说金融的本质是什么?我们都会用最认真的态度去学习的!”
同学们都这么回答着周铭,甚至还有人拿出了笔和本子,随时准备记录下周铭上课所讲的重要内容。
看到这些动作周铭马上说:“给我收起你们的本子,我并不会教给你们任何基础知识,我所能交给你们的,只是思考的方法,所以我不要你们去记下我的什么话,我只要求你们去想!”
在周铭的话语中,同学们将信将疑的点点头,但他们却并没有收起本子和笔,反而有更多的人拿出了笔和本子,因为他们觉得周铭接下来要讲的,是对他们受益一辈子的东西,并且这些东西,是在其他地方都听不到的,所以他们必须要记下来。
周铭伸手环了一圈农贸市场问:“在这个农贸市场里面我不知道你们看到了什么,不过我可以很明确的告诉你们,我看到了最基础的金融经济。”
同学们再一次惊讶了,不过这一次他们却并没有太过激动,他们只是或若有所思的想着,或干脆记录下周铭的话,以后再想。
周铭这一次也并没有卖关子,他接着说:“什么叫金融?我们从字面意思来理解,金就是指黄金,融则就是指把黄金融化,所以连起来就是黄金融化吗?是,但融化黄金的目的是为了能更好的流通。”
“当然现在我们并不会出门带着多少黄金融化以后去买东西,我们都是用钱来买东西,那么我想说这农贸市场里面的情况不就是这样吗?你拿钱给我我可以卖给你东西,大家一手交钱一手交货,这不就是交易,这样的交易不正是经济的基础吗?”
周铭继续往下说:“而生意人有时候会遇到找不开零钱的时候,或者买菜的会遇到钱不够的时候,这样可以捣开钱,不够可以管朋友借。”
说到这里周铭故意顿了一下然后才问:“这么说大家是不是都感觉很耳熟,我刚才所说的情况不就是银行的雏形吗?而银行又是在金融活动中最最重要的一环,因为要是没钱就失去了金融的基础,那么现在大家还会认为农贸市场和金融完全没关系吗?”
副班长李阳思索了一下说:“老师您这么说肯定是有的,可是难到我们就要照着农贸市场里的情况学习金融,这样能建立起完美的金融制度,比西方国家更好吗?”
随着李阳的话,全体同学们都在点头,周铭叹了口气说:“看来你们还是看不上农贸市场,不过这也是正常的,那我可以给你们大家讲个故事,一个卖猪男和一位小寡妇的故事,大家都已经成年可以听了。”
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