往会表现得更糟糕，甚至最后失去了踢球的乐趣。”

　　听到海科.福格尔讲到这个问题，张升不禁苦笑了起来，海科.福格尔说的这个问题在国内是非常的严重的，何止是对自己的孩子进行批评，这些家长有时候甚至会闹出一些难以置信的事情。

　　比如在2016年10月由广州亿达足球俱乐部主办的亿达锐克金秋杯国庆邀请赛上，一些小球员的家长因为在之前的一场比赛里输给了另外一只对手，加上这个对手队伍里有超龄球员，而且球员在比赛的时候动作也很大，这些家长为了“教训一下”这个对手，在决定冠军的最后一场比赛前串通起来一起让孩子们打假球，这些孩子们在踢比赛的时候居然带这球往自己的球门里踢，最后他们也以2比25的超大比分输掉了比赛，让对手以6个净胜球的优势拿到了冠军，之前击败他们的球队则拿到了亚军。

　　最终这件事情也被广州的媒体报道了出来，虽然最后经过广州足协的调查和澄清，确认了没有金钱和利益上的关系，但是仍然造成了非常不好的影响。首先不说足球比赛的公正和公平受到了极大的打击，那些踢假球的小孩子被人指责不说，还对他们的足球理念造成了非常坏的影响，从更深的层次来说，则是对小孩子的三观都有着极坏的示范。

　　可以说这些家长在把不懂事的小孩子们往沟里带，中国家长的急功近利可见一斑。

　　可惜小球员们在成长的过程中，足校和教练可以慢慢的为他们竖立正确的比赛态度，足球思维甚至是人生观，价值观，毕竟他们正在成长的阶段，但是家长的思维就不是一朝一夕能够改变的，他们大多已经有着成熟的思维方式和理念，只能让教练们在潜移默化中慢慢的纠正他们对青少年足球的看法。

　　在说完这些之后，海科.福格尔将自己对中国青少年足球的看法做了一个总结：“但是不管怎么说，比赛才是小球员们成长最快的手段。我来的这段时间里发现很多俱乐部的孩子们没有任何参与比赛的机会，甚至，连俱乐部之间友谊赛形式的比赛都没有。每家俱乐部都“关上门”各搞各的训练，没有哪家俱乐部愿意组织比赛，这一点让我很惊讶！培训孩子们踢球的真正意义，本应该是利用系统的课程、设置循序渐进的目标、教练与球员共同体验进步的过程、最终掌握各阶段的技能并取得成功。其中一个最基本的目标，就应该是为孩子们准备合理的比赛。”

　　“即使现在情况有了一些改善的苗头，但由于管理部门的低效，我们经常会看到很多青少儿赛事的运营组织效果并不好，球场安排不合理、球场数量不足、不合理的球场尺寸、比赛规则的设置等等。比如，安排5岁年龄组

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