,这年纪的小女生只看到表面,看不到里面的利害关系。
方既明觉得,再过几年或许宁舒媛的想法会不一样的。
第二天,宁舒媛乖乖地上课了。
方既明很清楚,这一上肯定就是一天,中间是没有休息时间的。等回到家之后,已经是晚上了。
而有空闲时间的方既明,乐得自在,把紫砂壶掏了出来,沏上茶叶,美滋滋地享受着。
说实在的,方既明还真的没有过多少像这种休闲时光,不过方既明相信,以后这会是常态。
“看云卷云舒,看庭前花落,好茶,好湿……”
方既明坐在院中的躺椅上,躲在凉亭里,旁边烧着暖炉。要不是有个现代化的烧水工具,还以为他穿越到了古代。
然后,方既明又把一个平板电脑拿了出来。
是的,这是神州公司做出来的样品,给方既明试用的。
这样一个平板,别看是电阻屏的,造价成本都破十多万了,差点没二十万。
为什么会这样?
很简单,供应链没有形成,零部件的价格太贵——都是定制的零部件。
之所以有样品机,神州是用来刷入系统测试的。现在呢,这个样品机落伍了,因为电容屏取得了一定的突破,神州已经在联系做电容屏、做更高内存容量、更大电池容量的平板,这一台自然就落入了方既明的手中。
这平板也不是没点用处,最起码给教辅电子设备部门提供了一个学习机的思路。这不,教辅电子设备部门已经设计出一款电阻屏带触控笔的学习机了,准备下一个季度上市。嗯,前期嘛,肯定要投入广告的。
可惜的是,因为成本问题,这个电阻屏的触屏学习机只能用墨水屏,用不了彩屏。因为用彩屏的话,这样一个学习机都奔着两万的价格去了。即便是墨水屏,这样的学习机造价也要超过三千,唯有一些不差钱的家庭能消费得起。
其实,这是一个MP3和学习机、黑白游戏机结合的产品,应该是能讨学生欢心的。
方既明让很多程序员做了学习游戏,比如打怪升级那种,你必须输入准确的英文单词,才能最后通关。类似的学习游戏,是很容易调动学生的学习积极性的。因为学生的天性是喜欢玩耍,能把玩耍和学习结合起来,也不枉做了学习机这个产品。
方既明可不想因为做学习机,而耽误了学生的学习,那他的罪过就大发了。那样的话,神州教辅电子设备部门也应该裁撤掉——说是教辅电子设备,变成了游戏机,绝对是难辞其咎的。
这平板电脑,距离方既明的要求还是挺远的。
不过呢,当做一款移动视频设备,还是足以胜任——就是大一点的MP4嘛!
可惜的是,MP4的市场定位,让它不可能做这种设计。因为做了这种设计,MP4的售价都去到上万块钱了,哪里能卖出去几台?
人家虽然屏幕小一点,可只卖上千块钱、甚至几百块钱,你就不想想差距在哪?
点开一部内存卡中的电影,好家伙,什么视频格式都支持的平板,还是挺不错的。
正看着呢,门铃响了。
“谁啊这是?”
方既明有点奇怪,这大冬天的,谁会来串门?
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