3)第十一章 布局_穿越人世间的少年
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  个做成豆浆或者豆腐脑。

  餐厅就做两个菜,炖菜和鱼汤,炖菜虽然换着花样,但都离不开豆腐,鱼汤或者就是鱼汤,或者改头换面成胡辣汤。

  餐厅每周休息一天,他的服务对象是老师和学生,但不提供主食,学生们自备干粮。只每周一和周三,会供应两次水煎包,算是改善伙食。

  水煎包孩子们从没吃过,油大还有肉,比家里的肉菜还好吃,所以。。周一和周三,孩子们都盼望着过。

  学生们吃饭,统一用的是铝合金的双层饭盒,一个吃菜,一个喝汤,豆浆一般是装在随身的小水壶里,课间也可以喝,很方便。

  只是,打菜的两个大婶儿太凶悍,检查到谁的餐具不干净,那他就倒霉了。

  不但要立刻自己刷干净,还会上黑名单,下次只能最后一个打菜,多次犯错的,一天或者一星期不给打菜,也是有的。

  每天学校里吃不完的菜、汤、豆浆,都可以由成绩好的学生带回家里去,给父母们分享,为了有菜可以带回家里,学习氛围很浓厚。

  这时的双水村小学,已经统一了着装,就是孙少平他们的那套装备。

  除了武装带、书包和水壶,其它的都是一人两套,不过,鞋子是橡胶鞋。皮靴或者皮鞋,是学习或者表现好的学生们的奖励。

  所以,当每天升旗仪式时,双水村小学内,一排排的,全是小童子军。

  童子军们承包了庙坪,下午上劳动课时,他们开始在庙坪上广种枣树,一行行,一列列,煞是好看。

  枣林里,他们种植的是可以越冬的蚕豆,采用的是起垄种植,留出管理的通道,来年春天,还可以套播其它的豆类或者蔬菜。

  劳动课是由四五年级的学生里,有劳动经验的孩子组成的管理小组来组织和管理的,老师只负责指导,不参与管理。

  村里人都说,这一批学生,是最幸福的人,连带着家里都松快了许多。

  十月底,孙家和文昊搬进了新箍的窑洞。一排十孔大窑,石制的窑口,里面,包括地面,都是一水的青砖,窗户入乡随俗,用的是窗纸,被兰花手巧的全部贴上了窗花。

  孙家用了四个,文昊用了三个,另外三个备用,招待下客人什么的。

  贴院墙西侧,是新垒的猪圈、鸡圈、羊圈,东侧修的是厨房、浴室和卫生间。

  文昊不但和孙家合了院子,还合了火,他再也不用自己做饭了。

  靠厨房是那个石碾子。院子中心,是两个虽然相邻,但还是各自独立的很大的木框架,文昊打算一个用来种葡萄,一个用来种葫芦。

  木架子下面,是两个水泥做的乒乓球案子,也可以当桌子用,靠近主屋一侧,还有两个水泥圆桌,上面刻有棋盘,日常可以下棋、喝茶。

  院里专门规划了菜畦,现在种的是小白菜、菠菜和蚕豆,其余的地方

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